Enfants vulnérables : pourquoi certains le sont plus que d’autres ?

Certains enfants présentent un risque accru de difficultés sociales, scolaires ou psychologiques, même au sein d’un environnement perçu comme stable. Les facteurs de vulnérabilité ne se répartissent pas de manière homogène, et leurs effets s’additionnent parfois, échappant aux logiques attendues de protection familiale ou institutionnelle.

Des politiques publiques ciblées existent, mais elles peinent à réduire les écarts persistants entre groupes …

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